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¿Cuáles son las condiciones actuales de la actividad científica en Colombia?

 Colombia enfrenta innumerables retos, producto de su misma realidad histórica. En la solución de tan compleja problemática, sería imposible establecer un orden de prioridades, como si se tratara de una camisa de fuerza aplicable a todas las sociedades, sin tener en cuenta que su infinita diversidad que exige un análisis tan profundo como diferenciado, tal es el caso de la formación integral de sus investigadores.

En este orden de ideas, no es lo mismo hablar de la formación integral de un investigador cubano, y la de un colombiano, argentino o peruano. El diseño de los perfiles formativos es completamente diferenciado, debido precisamente a las características de cada sociedad.

Por su parte las dimensiones del pensamiento no tienen sus raíces únicamente en la educación superior, por lo tanto es importante generar y desarrollar aptitudes y actitudes favorables a la creatividad científica y las innovaciones tecnológicas desde la más temprana infancia, porque el pensamiento científico es un proceso que acompaña toda la vida del ser humano, y así el ser humano no esté inmerso de una manera directa en él mismo le impactará durante toda su vida.

En este sentido la educación científica integral, la divulgación, las actividades afines y otras tantas modalidades participativas, abren espacios favorables al surgimiento y desarrollo de nuevas estructuras mentales, que pueden perfilar talentos investigativos hacia el futuro, teniendo en cuenta que sobre el sector investigativo del  país, recae una serie de tareas de trascendental importancia para la estabilidad futura de nuestra sociedad.

¿Qué elementos contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social?

Si bien la educación es un mecanismo que ayuda al desarrollo de la Ciencia en Colombia y en el mundo, pues cuando se alcanza una cultura investigativa que se comunica en el colegio, universidades, empresas, etc., comienza a hacer parte de nuestra  cotidianidad y comenzamos nuevas investigaciones que van de la mano del apoyo de diferentes entidades e instituciones y por supuesto del gobierno.

Los elementos que contribuyen para el desarrollo de la ciencia en Colombia a partir de criterios como la responsabilidad social y el cuidado del medio ambiente son: Colciencias, El Centro de Agricultura Tropical (CIAT); La Corporación Autónoma del Valle del Cauca (CVC), el Centro Internacional de Física (CIF); Colombia es miembro de la Red Latinoamericana de Ciencias Biológicas (RELAB), patrocinada por la Unesco y la OEA.

¿De qué manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la técnica, cuando en algunas oportunidades los fines comprometen los valores y principios éticos?

vivíamos acostumbrados a oír ciencia en los laboratorios de química, física y biología pero en esta situación es mucho más que eso, cuando nos olvidamos de los principios éticos, con el afán  de innovar, de investigar para  favores de las diferentes ciencias, pues éstas necesitan dicha investigación, producción y adelantos para ahondar más en su conocimiento. No abandonemos el proyecto de la modernidad, de dominio de la naturaleza, ha sido rebosado justamente por el deterioro ambiental, de ahí que en este momento, a la hora de hacer ciencia, lo primero que hemos de preguntarnos es sobre el perjuicio que ocasiona un adelanto científico.